SAMAÍN E SAÍDA POLA CONTORNA

 Esta semana fixemos varias actividades adicadas ao Samaín.

Por exemplo houbo nenos/as que trouxeron unhas cabazas moooooiiiiii terrorííííficaaaassssss

Tamén fixeron un abecedario en galego que daba moito meeedoooo!!!

E, coma colofón final, o venres fixemos una camiñata onde vimos varios muíños e explicáronnos moi ben todo o proceso de como funcionaban e como se facía a fariña.

Que ben o pasamos!!

TEMOS UN NOVO COMPAÑEIRO!!!

 O pasado 20 de outubro (precisamente o día do seu cumpreanos), chegou a nosa clase Ricardo, un neno que xa estivera no cole en tres aniños e que despois con catro anos tivera que marchar. Pero xa o temos de volta e estamos encantados/as!! Benvido!!

SAMAÍN

 A semana que vén celébrase Samaín e desde o EDLG propóñennos a seguinte actividade. Hoxe levaron para casa a base para o debuxo ou creación artística. Animádevos a participar!!

FICHAS PARA TRABALLAR OS NÚMEROS E O ABECEDARIO

 A continuación déixovos algúns arquivos en pdf con fichas interesantes que atopei en algunhas páxinas educativas: as primeiras das letras e as segundas dos números.

Fichas reconocimiento letras mayúscula-minúscula

Fichas para completar o abecedario en mayúsculas

Fichas para completar o abecedario en minúsculas

Trazo en mayúsculas y minúsculas

Abecedario punteado

Escritura de números (1-10)

Escritura de números (11-20)

Escritura de números (21-30)

Escritura números (1-5)

Escritura de números (6-10)

CALENDARIO

 Fichas para traballar o calendario:

FOTOS

 A continuación unhas fotos:

As primeiras son das árbores do outono que fixeron en plástica.

As seguintes, de como pintaban a súa segunda decena de palillos.

LENGUA/LINGUA

Aprendemos o abecedario e os sonidos das letras (conciencia fonolóxica). Primeiro un abecedario en maiúsculas xa que somos os superheroes e as superheroínas que loitamos contra o covid, e despois outro con distintas formas/grafía dunha mesma letra:

Conciencia fonolóxica:

As mestras: 

-Concepción Bonilla Arenas.

-Concepción Muñoz García.

-María del Carmen Moreno Torres

-Laura López Sobaler.

-Ana Isabel Hernández Sánches.

Preséntannos un conto, no que ensinar ao noso alumnado cada un dosfonemas a través dun relato. Unha historia que lle ocorre al POLLITO PIPO e que nos invita a darlle un sentido ao son de cada letra.

Cuento Pollito Pipo

Agora un vídeo da canle de youtube da mestra Concepción Bonilla onde podedes ver como conta ela este conto.

Por último déixovos o enlace dunha páxina con xogos educativos on line moi interesante coa que tamén traballamos e traballaremos na aula.

https://arbolabc.com/juegos-para-ninos-6-y-7-anos